ד"ר איריס צדוק

איריס
ראשת מדור להכשרה מקצועית ומעורבות חברתית
חדר 316
02-5882105

 

 

Iris Zadok

Email: iriszadok9@gmail.com

 

 

Higher Education

2006-2008 BA for graduates in fields other than social work, Bar Ilan University.

1999-2006 PhD, Paul Baerwald School of Social Work and Social Welfare, Hebrew University of Jerusalem.

1997-1998 MA in Early Childhood Studies (Schwartz Program), Paul Baerwald School of Social Work and Social Welfare, Hebrew University of Jerusalem. Graduated with honors.

1994-1996 BA in Social Studies (Psychology, Criminology, Sociology and Anthropology), Bar Ilan University. Graduated with honors.

 

Further Professional Training

2012-2013 Child Parent Psychotherapy- CPP training for counselors (TTT- Training The Trainees), the Haruv Institute.

2011-2012 Dyadic, trauma informed therapy for early childhood- CPP, the Haruv Institute

2010 Continuing Education Programs: Children sexually abusing children/ Esty Weis Therapy for sexually abused children/ Dr. Lilach Rachamim

Annual training for social workers at the hospital regarding child

maltreatment/ Ministry of Health

2002 Course regarding "Professional Ethics"/ Movement for Quality Government in Israel

1996 Course for training mediation team leaders/ Gevim

 

Appointments at the Hebrew University

2017 Today Head of the Fieldwork Division, Paul Baerwald School of Social Work and Social Welfare, Hebrew University of Jerusalem. Head of Fieldwork Division committee.

2011 Today Coordinator of Professional Training in Early Childhood MA Studies (Schwartz Program), Paul Baerwald School of Social Work and Social Welfare, Hebrew University of Jerusalem.

2003 Today Professional Supervisor and guide for MA social work students doing field work, Schwartz Program.

2003 Today Lecturer and Academic Staff for Early Childhood MA Studies (Schwartz Program), Paul Baerwald School of Social Work and Social Welfare, Hebrew University of Jerusalem.

Received the "Excellence Lecturer" honor

1997-2003 Research and Teaching Assistant at the Baerwald School of Social Work and Social Welfare, Hebrew University of Jerusalem

 

Association in Groups and Teams:

2015 Today Member in an inter-university team for developing training for early childhood professionals, on behalf of the Ministry of Economy.

2009-2015 Member of Sheba Hospital's Child Protection Team (CPT)

2010-2013 Member of a developmental team for mental health practice in the MA early childhood track

2009-2011 Academic counseling for head of Early Childhood Track at the Kaye college of Education

 

Research Projects:

Escorting and Counseling for an evaluation research about "Misgarot Tchila", a training program at early childhood day-care centers, on behalf of the Ministry of Welfare and JDC. Sexual abuse in early childhood- Methods of professional and organizational coping  Early childhood trauma and Trauma Informed Practice

Assimilation of training programs in the field of early childhood and coping with early childhood trauma in educational agencies

 

Development of Professional Tools:

Developing, writing and assimilating a model of ethical problem solving for early childhood professionals.

Developing and assimilating principles for identifying early childhood trauma in different training institutes.

Using observation research tools on babies and infants during training for therapists and teachers.

 

Additional Functions

2015-2018 Social Worker at the Center for Early Childhood in Ramat Amidar, Ramat Gan: Professional supervision for social workers at the center and for multidisciplinary staff (personal and group), play therapy, dyadic therapy and parental counseling.

2015 Today Lecturer and group counselor at the Ministry of Welfare's School of Social Work on the following topics: Working with parents at parent-children centers, dyadic therapy with adopted children, personal and dyadic therapy with parents at centers for domestic violence, prevention officers.

2014 Today Private clinic providing therapy for children, dyadic therapy, parental counseling and training for professionals.

2012 Today Lecturer and counselor at the Haruv Institute: Educating and leading workshops for professionals working with child maltreatment.

2009 Today Professional Supervisor for social workers (general social workers and those working in multi-purpose day-care centers).

2011-2016 Outside Lecturer at the Center for Academic Studies, School of Education, Early Childhood Track. Teaching a summer course about "Early Childhood Professional Ethics"

2009-2015 Social worker at the child protection center, "Beit Lynn", Tel Ha'Shomer: Social worker at the Safra Children's Hospital located at the Sheba Hospital, Tel Hashomer

2012 Lecturer for day-care centers' supervisors' course about interactions in early childhood agencies

2002-2009 Lecturer at the Kaye Academic College of Education, Early Childhood Track

 

Research Grants (Within the Past Five Years)

2018–2020 The Ralph Goldman Center for Judaism, Social Welfare and Ethics.

Forms and Functions of Aggressive Behavior among Israeli Preschool

Children from Different Religious Groups: The Role of Individual and Parental

Correlates. (50,000 NIS). Zadok, I., & Khoury-Kassabri, M.

 

Supervision of Master's students:

2017-2018 Naama Shwartz

2018-2019 Sahrah Dar Issa (co supervision with Prof. Heidi Keller)

2018-2019 Christina Zahrik

2019-2020 Moria Nissan

2019-2020 Zipi Chechik

 

Courses Taught:

The Family as a System, MA

Research and Observations on Babies and Infants, MA

Practicum- Early Childhood Mental Health, MA

Early Childhood Educators' supervision, MA

 

Dissertation:

Zadok, I. (2006). Ethics, values and survival: The role of the caregiver through the eyes of caregivers in early childhood centers in Israel (Doctoral Thesis), Hebrew University of Jerusalem.

 

Participation in Scientific Conferences and Invited Talks:

Khoury-Kassabri, M., & Zadok, I. (November, 2019). Early childhood aggression: Individual and familial factors as mediators and moderators. China-Israel- Hong Kong Research Roundtable on “Social work for children and family”, Peking University. (Invited talk)

Zadok, I. (November, 2019). The presence and absence of fathers in the treatment of young children exposed to domestic violence. China-Israel- Hong Kong Research Roundtable on “Social work for children and family”, Peking University. (Invited talk)

Zadok, I. (2019). The presence and absence of fathers in treatment of young children exposed to domestic violence. OU Oklahoma University, School of Social Work.

Zadok, I. (2019). Trauma in early childhood: Talking with young children about trauma. Norman, Oklahoma, School of Social Work.

 

 

צדוק, א. (2019). בניית חוסן בתהליכי הדרכה במסגרות לגיל הרך. כנס האריס, בר אילן.

צדוק, א. (2019). בונים קשרים בונים: איכות האינטראקציה במעונות היום וקידום איכות הטיפול. כנס פתיחת שנה מסגרות לגיל הרך.

צדוק, א. (2019). הטמעה ושימוש ב ITERS לצרכי הדרכה במסגרות לגיל הרך. כנס להשקת ITERS 3 וקידום איכות החינוך טיפול במעונות היום. אוניברסיטת חיפה.

צדוק, א. (2016). טראומה מינית בגיל הרך. יום עיון שנתי של מרכז מיטל. ירושלים.

צדוק, א. (2016). הנחיית פאנל שנושאו הורות תפיסות ועמדות. כנס של הפורום הבינ-אוניברסיטאי לתכניות לגיל הרך. ירושלים.

צדוק, א. (2015). גשר וקשר: התערבות בטראומה בגיל הרך. אלימות במשפחה בשלבי הריון, לידה והגיל הרך. בית החולים הלל יפה, חדרה.

צדוק, א. (2013). מעגלים של טראומה: התמודדות עם מצבי טראומה במסגרות לגיל הרך. טיפול בטראומה בילדים. המרכז הישראלי לטיפול בפסיכו טראומה.

צדוק, א. (2013). נקודות מבט מצטלבות: עבודה בממשקים עם ילדים מתחת לגיל שלוש שנפגעו מינית. כנס מרכזי הגנה השני: בתי לין כצומת טיפולי בקהילה. ירושלים.

צדוק, א. (2013). טראומה בינקות והתמודדות עם טראומה במסגרות לגיל הרך. מרכז ההגנה בית לין. תל השומר

צדוק, א. (2012). הערכה פסיכו סוציאלית לאיתור וזיהוי ילדים נפגעי התעללות והזנחה. כנס סיעוד אגף ילדים. תל השומר.

צדוק, א. (2012). הערכה- פנים רבות לה. הכנס הרביעי לזיכרו של גדעון לוין. תל אביב.

צדוק, א. (2012). פעוטות מאושפזים: יחסי קהילה – בית חולים. הכנס השנתי של אומ"פ. קרית גת.

צדוק, א. (2008). מה הוא אומר לנו? על הבנת ילדים בגיל הינקות. ללמוד מילדים על ילדים-שפות שונות בעולמם של ילדים. באר שבע.

צדוק, א. (2008). אתיקה מקצועית בגה"ר. לראות את הילד, להתבונן בעצמנו, כנס של החברה למתנ"סים. צפת.

צדוק, א. (2007). בראש הפירמידה: ילדים, משפחות וצוות. כנס שנתי של החברה למתנס"ים. פתח תקווה.

צדוק, א. (2004). המשפחה בראייה רב תחומית. כנס שנתי של תכניות הטף והאתגר. ירושלים.

צדוק, א. (2004). הישרדות כשלב או הישרדות כמצב- על עבודתן של מטפלות-מחנכות. מדיוניות בגיל הרך. ירושלים.

צדוק, א. (2004). תפיסת תפקיד המטפלת בגה"ר וניגזרותיה האתיות: דילמות וודאויות. האדם הרב מימדי" הכנס השנתי לשיטות מחקר איכותניות. תל אביב.

צדוק, א. (2003). דילמות של אתיקה מקצועית בעבודת המטפלת בגה"ר. כנס שנתי של אומ"פ. קרית גת.