check
מבנה התכנית | ביה"ס לעבודה סוציאלית ולרווחה חברתית ע"ש פול ברוולד

מבנה התכנית

ניהול

  • במסלול המחקרי - 36 נ"ז. התלמידים נדרשים להגיש עבודת גמר (תזה).
  • במסלול הלא מחקרי - 38 נ״ז.  ללא כתיבת עבודת גמר (תזה).

משך הלימודים בתכנית שנתיים אקדמיות. הלימודים מרוכזים ליום אחד בשבוע ולקורסים מרוכזים במהלך חופשת הסמסטר ובסיום שנת הלימודים. לא ניתן לפצל את הלימודים לשנות לימוד נוספות.

 

פטור והכרה בלימודים מתקדמים קודמים

  • תלמיד המבקש פטור מקורס/ים על סמך לימודי מוסמך קודמים יגיש בקשה באמצעות  טופס בקשה להכרה בקורסים

  • תלמיד בעל תואר מוסמך בתחום אחר רשאי להגיש בקשה בהתאם למסלול לימודיו: במסלול המחקרי ניתן להכיר עד 6 נ"ז ובמסלול הלא מחקרי עד 10 נ"ז.
    בכל מקרה ההחלטה תעשה ע"י ראש התכנית בהתאם לרלוונטיות ולהתאמת הקורסים לתוכנית המוסמך הנוכחית.
     
  • לפי נוהלי האוניברסיטה - האוניברסיטה/ראש תכנית רשאי לפטור תלמיד מקורס בתכנית לימודי המוסמך בגין קורס אקדמי שלמד במסגרת תכנית לימודים אחרת למוסמך במוסד להשכלה גבוהה, אשר בגינה הוענק לו תואר אקדמי, ובתנאי שהקורס שנלמד בעבר זהה במתכונתו ולא נופל ברמתו ובהיקפו מהקורס שניתן בו הפטור. על התלמיד יהיה ללמוד קורס/ים חלופי/ים אחר במסגרת התכנית באותו היקף הנ"ז בו ניתן הפטור.
     
  • ככלל, לא ניתן לקבל פטור בגין קורסים אקדמיים שנלמדו לפני יותר משש שנים. ועדת ההוראה תוכל לדון במקרים חריגים.

 

את הבקשה ניתן להגיש במועדים הבאים בלבד:

1. עד סוף תקופת השינויים של סמסטר א' (שבועיים לאחר תחילת הסמסטר)

2. עד סוף תקופת השינויים של סמסטר ב' (שבועיים לאחר תחילת הסמסטר)

 

מבנה התכנית

התוכנית מציעה שני מסלולים: מסלול מחקרי (עם עבודת גמר) ומסלול לא מחקרי (ללא עבודת גמר). משך הלימודים בתוכנית שנתיים אקדמיות. הלימודים מרוכזים ליום אחד בשבוע ולקורסים מרוכזים במהלך חופשת הסמסטר ובסיום שנת הלימודים.  ימי הלימוד בתכנית הם שנה א': יום ב' ושנה ב': יום ד'.

התלמידים הבוחרים במסלול הלא מחקרי, יתנסו בפרויקט יישומי - פרויקט אישי או קבוצתי בארגון קהילתי, מוסד ללא כוונת רווח, או ארגון ציבורי. מטרת הפרויקט להזין את הלימודים העיוניים ואת התלמידים בידע פרקטי, כישורים ומיומנויות תוך חשיפתם למציאות המאפיינת ארגונים קהילתיים ומלכ"רים. במסגרת זאת יהיה על התלמיד להיות מעורב בתהליכים של אבחון ארגוני, התמודדות עם שינויים, ייזום ותכנון של שירותים חדשים ופרויקטים אחרים. לצורך ביצוע הפרויקט יקבל התלמיד הדרכה אישית או קבוצתית קבועה ממורי התוכנית, שתבטיח את תכנון שלבי התהליך וביצועו באורח מקצועי, משתףף ואחראי. 

 

מערך השיעורים למתחילים את לימודיהם בשנת תשפ"ד

מערך השיעורים למתחילים את לימודיהם בשנת תשפ"ג

מערך השיעורים למתחילים את לימודיהם בשנת תשפ"ב

מערך השיעורים למתחילים את לימודיהם בשנת תשפ"א

מערך השעורים למתחילים את לימודיהם בשנת תש"ף

ערך השעורים למתחילים את לימודיהם בשנת תשע"ט

מערך השעורים למתחילים את לימודיהם בשנת תשע"ח

מערך השיעורים למתחילים את לימודיהם בשנת תשע"ז

מערך השיעורים למתחילים את לימודיהם בשנת תשע"ו

מערך השיעורים למתחילים את לימודיהם בשנת תשע"ה 

מערך השיעורים למתחילים את לימודיהם בשנת תשע"ד

 

לימודי השלמה

לימודי ההשלמה הנקבעים ע"י ועדת הקבלה לאחר בדיקת לימודים אקדמיים קודמים, נועדו להקנות לכל התלמידים בסיס ידע משותף שהוא תנאי הכרחי לקבלה לתוכנית. לימודים אלה יכללו את השעורים הבאים מהתואר הראשון או קורסים מקבילים להם, בהתאמה ללימודיו הקודמים של המועמד:

  1. מבוא לשיטות מחקר. מומלץ: סדנת השלמה לפני תחילת שנת הלמודים או 03322 – שיטות מחקר.

מי שיידרש לקורס השלמה יתקבל לתוכנית כתלמיד מן המניין רק לאחר סיום לימודי ההשלמה והשגת ציון ממוצע של 60 לפחות בלימודים אלה. סיום לימודי ההשלמה בשנה הראשונה תנאי להמשך למודים בתכנית. לימודי ההשלמה לא ייחשבו כחלק מהלימודים לתואר.

בסוף הקיץ שלפני פתיחת שנת הלימודים תוצענה סדנאות השלמה מרוכזות, אשר תבואנה במקום חלק מהשיעורים הנ"ל. פרטים במזכירות.